Как начинающим студентам легко и без потерь прижиться в вузе
В университете весело всё – даже выбор старосты Особенно на первом курсе, когда своих одногруппников ещё не знаешь. «Вожака стаи» в нашей группе, например, выбирали по почерку – красивому, разборчивому. И не ошиблись – уже третий год она выручает всю группу. Но поступление в университет – это не просто переход в новое учебное заведение, а ещё и новый круг общения, диктующий свои правила. И не всегда первокурсникам легко их усвоить.
Как легко и без потерь прижиться в новой среде, мы узнавали у опытных студентов.
– Главное – не «палиться» в универе, что ты первокурсник, – советует четверокурсник Запорожской государственной инженерной академии Данил Мельников. Лучше заранее прийти в университет, посмотреть, где какие аудитории находятся, разобраться в расписании. Вопросы типа «Где находится эта аудитория?» раздражают особенно, когда слышишь их на каждой перемене.
– На этапе знакомства с группой важно не «морозиться» от совместных походов на природу, в боулинг, кафе – чем больше времени одногруппники проведут вместе, тем дружней будут, – делятся пятикурсник Запорожского национального технического университета Александр Зайцев. – А в целом нужно показать себя активным человеком. Можно еще в профком записаться, там легче завести интересные и нужные знакомства. Третьекурсница Запорожского национального университета Екатерина Мильчева удачно сдала четыре сессии, успешно прошла шесть практик. Удалось ей это благодаря таким правилам:
– Первое и самое главное – не паниковать. Именно по наличию паники можно отличить опытного студента от первокурсника. Расписание и аудитории запомнятся за недельку-вторую. Второе – надо завести блокнот и носить его с собой, чтобы записывать данные преподавателей, кафедры, телефоны – всё это может пригодиться на первой же сессии. Обязательно нужно заводить как можно больше знакомств и участвовать в разных мероприятиях. Никогда не спорить с преподавателями. А если всё-таки «накосячили» (а это случится в любом случае), не нужно забывать о традиционном студенческом оправданий «Я же первый курс»…
Пятикурснику ЗНТУ Константину Титаренко стать «своим» в университете помогла музыка:
– Знакомился, не считая одногруппников, с ребятами, стиль одежды которых давал понять, что они слушают рок-музыку. В дальнейшем эти знакомства и общение открыли для меня единомышленников и просто интересных людей. Все они, спустя уже четыре года, приходят на выступления моей хард-рок-группы «ELEMENT» не только в Запорожье, но и приезжают в мой родной Марганец. И на их поддержку могу рассчитывать в любой момент.
Для многих студентов неотъемлемой частью жизни становится общежитие. В нём обязательно найдутся свои подводные камни.
– Ни в коем случае не стоит портить отношения с вахтёршами, – делится третьекурсница Запорожского государственно музыкального училища имени Майбороды Алина Кузнецова. – Когда была на первом курсе, естественно, всех правил знать не могла. И то ли опоздала к закрытию общаги, то ли ещё что-то, но с вахтёршей поругалась. На следующее утро обнаружила у себя под дверью рассыпанные пищевые отходы. Ну а в целом, общежитие – это круто. Там весело и можно встретить много интересных людей.
А мой опыт подсказывает – в сложных ситуациях надо проявлять побольше креативности и творчества, Однажды нам с одногруппницей на первом курс не хватало двух баллов до зачёта по украинскому языку. Пришли мы на кафедру «писать самостоятельные работы». А преподаватель никак не соглашалась уступать нам. Ну что нам – станцевать, что ли? – вырвалось у меня.
Танцуйте, – не растерялась преподаватель.
Пришлось нам с одногруппницей прямо на кафедре, где были не только другие преподаватели, но и студенты-старшекурсники, исполнить украинскую песню с танцем.
Зато «пятёрки» свои получили.
КОММЕНТАРИЙ ПСИХОЛОГА
Кандидат психологических наук, доцент кафедры практической психологии ЗНУ Юлия Паскевская:
– Университет – это новая среда для ребёнка, и от родителей в большой мере зависит, какой статус там займёт их чадо.
Важно перестроить взаимодействие с ребёнком: оно должно проходить в режиме диалога, а не «сказал – сделал».
Должен повыситься и кредит доверия: нужно дать ребёнку возможность самому планировать свой день, делать какой-то выбор.
А самому студенту желательно проявлять больше активности.
Чем больше он включён в разные виды деятельности – конкурсы, фестивали, круглые столы, конференции, тем больше будет приобретать навыки общения.
Чем больше студент будет погружаться в эту социальную среду, проявлять исследовательский стандарт поведения, тем ему проще будет адаптироваться к новым условиям жизни.
Прижиться в группе поможет личное проявление интереса и активности – не ждать, пока кто-то подойдёт, заговорит, организует, а пытаться это делать самому.
С преподавателями лучше строить отношения на уровне «взрослый-взрослый».
Очень важно выражать собственное мировосприятие, показывать активную жизненную позицию, способность самостоятельно мыслить.